探索教育課程介紹
何謂體驗式學習法?
體驗式學習法 (experiential learning)
又稱「發現式學習」、「經驗為主學習」、「活動學習」或「互動學習」
體驗式學習的好處?
學員除自我體會學習內容外，並可調控自己學習的步伐
傳統教學與體驗教學的區別?
聽、記、考試 ── 被動式而非主動式
投入、參與、互動 ── 高度主動
探索教育中的「體驗學習（experiential learning）」，乃是採取杜威（John Dewey）「做中學（learning by doing）」的教育哲學為基礎，而以黎溫（Kurt Lewin）之「體驗學習圈（experiential learning cycle；ELC）」做為實務操作的核心架構，再以此架構來搭配各專業領域的資源，包括企管組織、諮商、康輔、休閒活動等專業知識，形成專業的探索/體驗課程，而非只是遊戲活動而已。依此模式，透過學習需求診斷、課程設計、活動方案引導，遂行各項訓練發展的目標。
作者：救國團探索教育中心陳建成
本期青年期刊
